整理,是門必修課。
我是一個挺愛整理的女孩,書包里幾乎永遠是那一成不變的樣子:課本一層,練習冊一層,作業本一層,在書包左右兩邊的小空格里也放上彩筆和雨傘,一個大文件夾就可以收納所有的紙,偶然得到的小玩意就和跳繩一起待在最前面的小格里,餐具和水杯守在了書包兩側,這還沒完,一個精致的小布袋里也要裝上前一天的作業和筆盒。正因為書包如此有序,我才能省下一點別人掏書包找東西的時間看一會書。
我的后桌是個完全不整理的男生,他的桌子上永遠堆著許多東西:跳繩、水杯、剛發的本子、上節課的課本、餐具和這節課偷偷寫的作業,如果這節課再發點練習,那他的桌子就要變成“垃圾堆”了。每逢數學老師要講練習或語文老師要評作文,他都要從包里抓出一大把折了角、撕了邊的紙,里面有美術紙、草稿本、自己畫的涂鴉等等,開始以驗鈔機的速度尋找,一般都能找出上次想找的東西,卻總找不到現在急需的練習。最后,他總要求同桌把卷子放中間一起看。就為了這個,他的同桌已經向他抱怨好幾回了,但他就是不當回事。可能是因為他沒有整理的好習慣,他的成績一直在中游和下游來回,很不穩定。而我每次用到的時候就只用從文件夾里輕輕一抽,潔白的練習就擺在了我眼前。
整理,其實是一個很重要的習慣,會整理的人就可以省下許多時間去發展課外。整理也是一項需要培養的能力,這種能力可以讓許多負能量變成正能量,所以,整理是門必修課。
(編輯:丹丹)