昨天看到新東方直播，剛好看到董宇輝分享的關(guān)于他當(dāng)老師時(shí)的一個(gè)小故事，很是欽佩，愈發(fā)地感到一位好的老師對(duì)于學(xué)生的影響有多大。

　　他說(shuō)的是剛開(kāi)始到新東方當(dāng)老師時(shí)上的第一堂課。

　　那時(shí)正好是接到了一個(gè)爛攤子。倒不是說(shuō)學(xué)生們的成績(jī)差，而是這個(gè)班級(jí)的前一位老師因?yàn)樯习嘧龅牟婚_(kāi)心，最后離辭，而且給學(xué)生們傳達(dá)了不太好的信息，導(dǎo)致學(xué)生們情緒很消極和憤怒。

　　所以當(dāng)董老師開(kāi)始上課的時(shí)候，不管他講的多認(rèn)真，臺(tái)下的學(xué)生都在搗亂，沒(méi)有一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的。

　　有的不停地拿書(shū)本敲桌子，還不斷故意地咳嗽，有的還用腳踢凳子，故意發(fā)出很大的聲響。

　　這讓初出茅廬的小董老師有點(diǎn)不知所措，手心都冒汗了，但又得強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

　　課間時(shí)間，他沒(méi)有去找那幾個(gè)搗亂最為厲害的學(xué)生談話，而是去茶水間倒了一杯開(kāi)水，想到那個(gè)咳嗽的學(xué)生，也許不是故意的，可能是真的感冒了喉嚨不舒服，他就又給學(xué)生帶了止咳的沖劑。

　　當(dāng)他把這杯水遞給這個(gè)學(xué)生的時(shí)候，學(xué)生一下就安靜了。

　　可能她心里早就想著等老師指責(zé)她的時(shí)候，再一并地發(fā)下脾氣，沒(méi)想到老師給予是這樣溫和的關(guān)心。

　　他們都沒(méi)有說(shuō)什么話，可是下一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候，教室里安靜了許多，大家漸漸地認(rèn)真聽(tīng)課，同時(shí)還做起了筆記。

　　通過(guò)這樣的一件事，就可以看到一個(gè)好的老師地于學(xué)生的影響有多大。如果當(dāng)時(shí)只是一昧地責(zé)罵，可能就是不一樣的效果了。

　　好的老師真的是學(xué)生的良師益友。